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    400-900-8885

    2018安徽阜陽幼兒師范高等專科招聘公告【招14人】

    ③學歷和學位證書(尚未取得學歷學位的應屆畢業(yè)生,需提供學生證和所在蓋章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表;持海外學歷的,須提供海外學歷證書和教育部留學生服務中心出具的學歷認證報告);

    ④報考崗位要求的相關職業(yè)資格和技能等級證書;報考專職輔導員崗位的須提供本人所在黨組織出具的中共黨員(含預備黨員)身份證明;

    ⑤報考崗位專業(yè)方向有要求的,持國內學歷的,還需提供研究生畢業(yè)登記表和畢業(yè)院校研究生管理部門出具的專業(yè)方向的證明;持海外學歷的,需提供成績表;

    ⑥屬在編正式工作人員的,須按人事管理權限提供單位和主管部門同意報考的證明。

    應聘材料以壓縮文件的形式發(fā)送電子郵件至fyyzrsc@126.com,郵件主題和文件名均以“崗位代碼/崗位名稱/姓名”格式命名。如“2018001/學前教育學/張三”。每人只能選擇報考一個崗位,一人多報視為報名無效,請不要重復發(fā)送郵件。

    2、填寫表格時勿修改已設置的格式參數,表格上電子照片(標準證件照)處要上傳本人近期二寸免冠標準證件電子照片,表格和簡歷的紙型為A4,大小不超過2M;填寫的內容必須真實有效,現場確認時核對相關證書,聘用后再核對檔案。

    3、對報名人員進行資格初審,通過初審的人員用電子郵件的方式回復初審結果,同時在網站公開招聘專欄通知并公示。

    五、資格復審

    1、初審合格人員需按規(guī)定的時間、地點參加資格復審。資格復審在我校進行。所有參加資格復審人員均須現場采像。資格復審時間地點另行通知。在規(guī)定的時間內不參加資格復審視為自動放棄。

    2、資格復審時需提供報名者本人資格初審所提供材料的原件及復印件(本人須在復印件上書寫“與原件一致”字樣并簽署姓名和日期),復印件均為A4紙型。同時遞交與報名資格審查表同版的本人近期二寸免冠標準證件照片4張。

    3、資格復審材料原則上應由考生本人到現場提供,如確因特殊情況考生本人不能前來、委托他人代審的,除按規(guī)定提供所需材料外,還需提供考生本人親筆簽名的委托書和受委托人身份證原件及復印件。

    4、資格復審結果當天在網站公示。資格復審合格的報考人員,當場在其報名資格審查表上蓋“同意”章并發(fā)放筆試準考證。

    5、應聘同一崗位的人員,通過資格復審人數與崗位招聘數的比例不得低于3:1。不足規(guī)定開考比例的,相應核減或取消該崗位招聘計劃。

    六、考試

    考試分為筆試、專業(yè)測試兩個階段。主要考查應聘人員的教育教學基礎知識、心理學、職業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)能力、綜合素質及發(fā)展?jié)撃艿确矫娴那闆r。考試時間、地點另行通知。

    (一)筆試

    1、筆試的內容

    專職輔導員崗位筆試主要考察專職輔導員應該具備的崗位知識和工作職責,主要包含思想政治教育、心理學、管理學等相關學科專業(yè)知識和中國特色社會主義理論體系、黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想、全國高校思想政治工作會議精神等相關理論知識以及《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)、《高等輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》、《普通高等輔導員隊伍建設規(guī)定》(教育部43號令)、《教育部關于加強高等輔導員、班主任隊伍建設的意見》(教社政〔2005〕2號)、《普通高等學生管理規(guī)定》(教育部41號令)、《學生傷害事故處理辦法》(教育部12號令)等相關文件內容。

    其他崗位筆試主要考查應聘人員應該具備的教育教學相關方面的知識,主要包括高等教育學、高等教育心理學、高等教師職業(yè)道德規(guī)范及教育政策法規(guī)等方面內容。

    2、筆試采用閉卷考試的形式,滿分為150分。設定筆試合格分數線為80分,報考藝術、體育類專業(yè)崗位的合格分數線為70分。筆試成績達到合格線的應聘人員,依筆試成績從到低分順序,根據招聘崗位數量,按3:1的比例確定各崗位參加專業(yè)測試人員名單,同一崗位最后一名如有多名考生筆試成績相同的,一并進入專業(yè)測試。

    3、筆試成績于筆試當日在官網招聘專欄公布。

    (二)專業(yè)測試

    1、專業(yè)測試采取撰寫教育教學設計、案例分析、情景模擬、無生上課、答辯和專業(yè)技能加試等形式相結合進行,主要考查應聘人員的專業(yè)知識、崗位技能、綜合素質和能力等方面的情況。專業(yè)測試總分為100分。其中:

    2018001、2018002、2018004、2018005、2018006、2018007、2018008崗位采取撰寫教學設計(40分鐘以內,30分)、無生上課(15分鐘以內,40分),答辯(10分鐘以內,30分)相結合的形式進行。

    2018003崗位采取撰寫教學設計(40分鐘以內,30分)、無生上課(15分鐘以內,40分),器樂或鋼琴演奏技能加試(10分鐘以內,30分)相結合的形式進行。

    2018009崗位采取撰寫學生心理案例分析報告(40分鐘以內,30分)、心理咨詢模擬(15分鐘以內,40分),答辯(10分鐘以內,30分)相結合的形式進行。

    2018010、2018011崗位采取撰寫班會設計(40分鐘以內,30分)、演講(15分鐘以內,40分),答辯(10分鐘以內,30分)相結合的形式進行。

    2、專業(yè)測試的順序和試題當日現場抽簽確定,專業(yè)測試成績當場評定并告知考生。

    3、實際進入專業(yè)測試人員少于或等于崗位招聘計劃數的,以當日參加同一種類專業(yè)測試方式考生的平均分數,確定該崗位專業(yè)測試的最低分數線。對專業(yè)測試成績未達到最低分數線的考生,不予進入體檢和考察。

    (三)考試成績合成

    1、考試成績按筆試成績的40%和專業(yè)測試成績的60%合成總成績(計算公式:筆試成績÷1.5×0.4+專業(yè)測試成績×0.6),成績保留到小數點后兩位,小數點后第三位四舍五入。根據招聘計劃數和考試合成總成績,從到低分的順序,按1:1比例等額確定擬聘人員(如最終合成總成績相同,先以專業(yè)測試總分得分高者優(yōu)先,再以專業(yè)測試中演講、心理咨詢模擬或無生上課環(huán)節(jié)得分高者優(yōu)先;如成績再相同,則采取加試的方式予以確定,具體加試有關事項另行通知)。

    2、博士研究生考生直接進入專業(yè)測試,并以專業(yè)測試成績作為其考試合成總成績。

    (責任編輯:李明)

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