為緩解碧江中心城區中小學、幼兒園教師資源緊缺問題，深化教育人事制度改革，健全教師競爭激勵機制，更好的引導廣大教師學業務、研教學、強素質，促進教師合理有序流動，經區政府研究決定，對碧江區中心城區部分中小學、幼兒園缺編缺科崗位實行公開調考。為確保工作有序開展，特制定2017年碧江區中心城區中小學、幼兒園公開調考在職教師實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，以教師整體素質為核心，以全面教育質量和辦學效益為宗旨，嚴把教師調入關，強化崗位設置，做到“人適其崗”，健全合理競爭機制，努力建設高素質的教師隊伍。

二、組織領導

在職教師的考試調動工作，是推進人事制度改革和教師整體素質的一項嚴肅認真的工作，它涉及到參考教師的切身利益，為調考工作順利開展，特成立碧江區調考工作領導小組，領導小組由區長黃洪州任組長，副區長譚歐陽任副組長，區人民政府辦公室主任王治亮、區監察局局長黃輝、區人事勞動和社會局局長高翔、區教育局局長陳秀國、區編辦主任劉軍為成員，主要負責組織、指導、協調、實施調考工作，加強調考工作的領導和監督，規范程序，嚴格紀律，接受群眾監督，確保考試調動工作順利開展。領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，陳秀國兼任辦公室主任。

三、主要原則

在職教師的考試調動工作，堅持貫徹“德才兼備”的用人標準，并遵循以下原則：

1.公正擇優：即公平競爭、強化激勵、擇優補缺、優勝劣汰，優化教師隊伍。

2.民主公開：即作風民主，程序規范，做到名額、條件、程序、結果四公開，確保考試調動工作公平、公正。

3.教育均衡：即兼顧城鄉教師的均衡搭配，控制農村同一同一學科教師的招錄人數，確保農村師資隊伍基本穩定。

4.考評過硬：即嚴格條件，堅持標準，注重實績，量化評定，做到實事求是、人人平等，嚴守紀律，嚴禁作假。

四、實施范圍、報考條件及程序

(一)實施范圍

除一中初級中學、三中、四中、五中、十中、二中、十五中、區職校、實驗小學、逸群小學、二小、三小、五小、六小、七小、八小、南長城小學、十小、十一小、十二小、十五小、十八小、市實驗幼兒園、一幼、二幼、三幼、五幼外的我區轄區內各中小符合報考條件的在職教師，一律納入公開考試調動范圍。

(二)報考條件

1.堅持黨的四項基本原則，忠誠于人民的教育事業，為人師表，師德良好，工作積極，教學效果較好。

2.報考人員須在我區納入考試調動范圍的各中小學、幼兒園任教三年及三年以上(含即將按轉的2014年招聘的特崗教師;未滿規定服務年限的免費師范生除外)。

3.報考初中職位的教師必須具有本科及以上學歷，且所學專業(或教師資格證專業)與報考職位相同;報考小學職位的教師必須具有大專及以上學歷，且所學專業(或教師資格證專業)與報考職位相同;報考幼兒園職位的教師必須具有中專及以上學歷，且所學專業(或教師資格證專業)與報考職位相同。同一學段教師只能報考同一學段職位。

有下列情形之一者，不得報考：

1.近三年違反《治安管理處罰法》，受到公安機關拘留處理的;

2.近三年有違反黨紀政紀行為，受到黨紀政紀處分的;

3. 近三年在工作中嚴重失誤，造成重大影響的;

4. 近三學年度(即2014、2015、2016)，有一年度考核基本稱職(基本合格)及以下的;

5. 其它調考工作領導小組認為不予報考的行為。

(三)報考程序

符合報考條件的人員填寫《2017年碧江區中心城區中小學、幼兒園公開調考在職教師申請表》(附后)，經所在簽署“同意報考”意見并加蓋公章后(村小教師還需中心校簽字同意)，方可報名。

五、工作步驟

在職教師考試調動分三步進行：第一，各校申請調考教師認真填寫《2017年碧江區中心城區中小學、幼兒園公開調考在職教師申請表》并經所在同意報名;第二，調考工作領導小組辦公室對申請調考教師初審合格后，報調考領導小組復核;第三，經區調考領導小組復核同意后，由教育局統一組織試教，擇優調動。

六、調考人數

共調考60人。其中初中22人(語文5人、數學4人、英語1人、政治1人、歷史2人、地理2人、物理1人、化學1人、生物1人、音樂1人、體育3人);小學33人(語文12人、數學9人、英語1人、音樂3人、體育3人、美術3人、計算機2人);幼兒園5人。

七、考試、加分及程序

(一)考試

1、考試報名

報名時間：2017年8月12—13日8:30—17:00。

（責任編輯：李明）