一年一度的省考如期而至，面對即將來臨的省考，大家真可謂喜憂參半。欣喜能夠快速走上戰場一展身手，又擔憂自身能力不足。鑒于此，給大家提供一點備考小技巧，希望對2025屆的寶子們能夠有些許幫助。

提出對策題型近幾年在公考中，算得上“風頭正盛”，考察頻率較高。雖然難度尚可，但是很多備考的小伙伴得分率并不算很高。所以，為了更好的，以下幾點寶子們需要額外留意。

第一：重點看題干的身份和問數：

如果你是沙洲市市場服務中心工作人員【身份】，請根據“給定資料4”分別梳理三個市場存在的問題，并提出相應的解決措施。(25 分)

要求： (1)問題梳理全面、準確; (2)所提措施有針對性、切實可行; (3)不超過 500 字。

【審題】

身份：沙洲市市場服務中心工作人員

問數：2問=》分別梳理三個市場存在問題+提出解決措施

答案呈現形式1：

A市場問題+B市場問題+C市場問題

A市場措施+B市場措施+C市場措施

答案呈現形式2：答案呈現

A市場：問題：……; 解決措施：……;

B市場：問題：……; 解決措施：……;

C市場：問題：……; 解決措施：……;

=》問題：求全，表述簡潔，寫序號詞，能寫核心詞就寫，不能寫就算，起碼做好分類;

=》對策：序號詞+核心詞+擴充

第二：明確對策的來源：

【直接對策】歸納概括

【1】對策詞：要，需要，須，必須，應，應該+同義復述詞：建議，提議，提案，思路，方法……;將……+下一步……;

【2】觀點型材料：人+政策文件=》觀點;****

領導指示//主管部門、工作人員建議//群眾訴求//專家建議//+政策文件要求//

【3】希望假設式：如果、期盼、希望、要是;&&

【4】動賓短語：加強宣傳、完善制度、加強監管;

【5】其他地區經驗【借鑒】

【間接對策=》歸納概括+一點倒推】

問題、原因、失敗的教訓=》進行倒推;

技巧**：優先做好問題或者原因的歸納，提煉核心問題/核心原因=》拿核心問題/原因推核心對策，問題或者原因的補充，倒推對策的補充。****

特殊補充：***

如果倒推之后，對策極其少，字數特別多，這時候需要在尊重材料**的基礎上，結合做題的積累和五要素/三要素的公式進行內容擴充。【尊重材料基礎之上進行延展】

你認為中心【身份】可以采取哪些措施，以進一步大學生農機管理員的素質。(30 分)

小陸：我們都是大學剛畢業，對農村情況不是太了解，就連我講話，農民都常說聽不懂，可農機工作就是會有很多專業術語嘛!【不了解農村語言】我也挺苦惱的。這兩年農機數量增加，維修能力不足，很多農機出了毛病沒地方修，農民經常“帶病操作”，可我怎么說他們就是不聽【欠缺溝通技巧】。我們站里有些老同志就特別會和農民打成一片，要是有人帶帶我們就好了【對策=》培訓】。

小陳：我在大學是學農業機械的，要說也是專業對口，可學校里教的畢竟偏重理論知識，到了工作中，感到還是缺少實踐的東西。特別是現在，農業機械新技術、新設備更新得快，好多機具我們也是頭一次接觸，使用性能啥的也不太清楚，有時碰到農民咨詢技術問題，我們都怵得慌，聽說有的地方專門給農機站撥付 2 萬元專項經費，用于農機管理員技能培訓，我們鄉就沒聽說有這筆預算。

問題：不了解農村情況和農村語言，缺乏溝通技巧;缺乏實踐;新技術新設備性能不了解，技術問題;

現成對策：老同志帶

經驗：專門撥付經費，用于農機管理培訓

=》核心對策：培訓

=》對策擴充：申請撥付經費，用于農機管理培訓=》發揮老同志傳幫帶作用=》農村情況和農村語言，培訓溝通技巧+注重實踐能力培養+培訓新技術新設備的性能，技術水平;

“知易行難”，說起來容易，做起來還是會有困難，希望臨近考期的小伙伴們，能結合上述的方法技巧，真正落實到自己的做題中，在最后的沖刺階段，穩住心態，“擼起袖子加油干”，最終取得佳績。

（責任編輯：李明）